Как эффективно организовать групповую работу в режиме дистанционного обучения Статья в журнале «Молодой ученый»
При этом впроцессе взаимодействия в группе формируются навыки организаторской работы,коммуникативные умения, т.к. Происходит непосредственная деятельность всехучастников сотрудничества. В условиях дифференциацииучитываются единственно те особенности учащихся, которые важны для организациипроцесса обучения. Подвнутренней дифференциацией понимают организацию учебного процесса, при которойучет индивидуальных особенностей учащихся производится в рамках их обучения вобычных группах. Все они работают по одинаковым учебным планам, программам […]
