Lacey Leverette

Po skončení tvoření nechte práce uschnout na rovném povrchu – pokud je položíte na sebe, barvy se slepí. Společně si prohlédněte, co vzniklo, a pojmenujte tvary nebo barvy. Tím podpoříte slovní zásobu a dítě zjistí, že jeho výtvor má hodnotu. Nemusíte nic hodnotit slovy „krásné” nebo „šikovný” – stačí říct: „Vidím modrou skvrnu a tady […]