Otilia Eberhardt

Nejprve si všimněte, jak dítě běhá a skáče. Dítě, které při běhu dokáže plynule měnit směr, zastavit na povel a nespadne při tom, má základní smysl pro rovnováhu. Stejně důležité je, jak reaguje na náklon těla. Zkuste s ním stát na jedné noze – vydrží tak alespoň pět vteřin? Pokud ano, jeho vnitřní ucho a […]